Super Users iPad naar Apple iStore in Amsterdam

Op vrijdag 17 mei gaat een groep van ruim 25 super users uit de 2e klassen mavo, havo, vwo o.l.v. Arjan de Graaf naar het Apple iStore centre in Amsterdam voor een cursus m.b.t. gebruik van verschillende apps. Binnenkort volgt een verslag van hun ervaringen.

Infoavond 24-4 iPad gebruik in havo-vwo 2 verslag

Op 24 april jl. is er een infoavond voor ouders gehouden over de stand van zaken rond de invoering en het gebruik van de iPads in de 2e klassen havo en vwo. Circa 50 ouders waren op de uitnodiging ingegaan.
In zijn inleiding keek voortrekker van het digitaal ondersteund onderwijs en biologiedocent Arjan de Graaf kort terug op het traject. Na een paar jaar experimenteren met een laptopklas werden we geconfronteerd met de mogelijkheden van de nieuwe iPad. Uit kostenoverwegingen, maar ook uit het oogpunt van gebruiksgemak, stabilitiet, flexibiliteit en betrouwbaarheid zijn we inmiddels meer dan overtuigd van de voordelen van deze tabletcomputer. Ook het op de school geïnstalleerde krachtige draadloos netwerk en de virtuele omgeving bevallen uitstekend.
Lesmateriaal
De ontwikkelingen op het gebied van digitaal lesmateriaal gaan razendsnel. Uitgeverijen zitten niet stil, maar ook bv. de VO-raad biedt steeds meer aan in de vorm van Stercollecties. Ook zijn verschillende vaksecties bezig met het ontwikkelnen van bruikbaar materiaal. De verwachting is dat we meer en meer kiezen voor een combinatie van gewone lesboeken en digitale werkboeken. Volgens De Graaf moet er in goed materiaal altijd sprake zijn van een combinatie van informatieoverdracht, constructie (een uitdagende vorm van verwerking) en communicatie (bekijk bv. de ervaringen van onze school met het project Planting Sciences - zie site).
Social media - Mijn Kind Online
Hierna verzorgde Freek Zwanenburg van genoemde stichting een uitstekende en interactieve introductie over de opkomst van social media. Naast het aanstippen van een aantal voorbeelden bleven ook de tips niet uit. Social media zijn een gegeven in het leven van onze kinderen - accepteer het. Maak wel goede afsrpaken over gebruik, zowel met het oog op tijd (begrenzing) als veiligheid. Toon interesse naar je kind op dit gebied, zo weet je beter wat er speelt en hoe dit gaat. Ontwikkelingen gaan razendsnel: wat nu hip is kan over een half jaar al weer uit de tijd zijn. Er zal altijd een spanningsveld blijven bestaan tussen aan de ene kant het noodzakelijk gebruik van apparatuur en apps voor het onderwijs en de mogelijkheden om constant met de buitenwereld online te zijn.
Minilesjes
Tenslotte was er gelegenheid om verschillende minilesjes bij te wonen. Hierin lieten diverse vakcollega's zien hoe de iPad op dit moment gebruikt wordt bij o.a. aardrijkskunde, biologie, Engels, Frans, muziek, wiskunde. Maar ook konden ouders nog meer informatie verkrijgen over beheer en veiligheid van de iPads.
We kijken terug op een geslaagde avond! (Klaas Sabel)